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SUMMARY:MOOC « Enseigner dans le supérieur » entre pairs
DESCRIPTION:Ce MOOC produit par la DGESIP s’adresse à tous les chargés d’enseignement.  \n\n\n\nLe CEMU vous propose de participer à des temps d’échanges sur chaque thème autour d’une boisson chaude pendant la session du MOOC. \n\n\n\nFormat \n\n\n\nDurée : 12 semaines \n\n\n\nEffort : 24 heures \n\n\n\nRythme : ~2 h/semaine \n\n\n\nCalendrier \n\n\n\n\nThème 1 : Concevoir son enseignement\nTemps d’échanges le jeudi 25 janvier de 13h à 14h \n\n\n\n\nThème 2 : Soutenir les apprentissages par les activités\nTemps d’échanges le jeudi 15 février de 13h à 14h \n\n\n\n\nThème 3 : Évaluer les apprentissages\nTemps d’échanges le jeudi 7 mars de 13h à 14h \n\n\n\n\nThème 4 : Travailler en équipe\nTemps d’échanges le jeudi 21 mars de 13h à 14h \n\n\n\n\nClôture du MOOC\nTemps d’échanges le jeudi 25 avril de 13h à 14h \n\n\n\n\n\n\nPlus d’infos et inscriptions
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SUMMARY:Midi Pédago « IA et apprentissage »
DESCRIPTION:Suite au séminaire « IA et apprentissage » organisé les 20 et 21 décembre 2023 au CEMU et ayant réuni près de 50 enseignants et enseignantes des universités de Caen Normandie et du Havre\, nous avons reçu de nombreuses sollicitations pour traiter à nouveau le sujet et développer la réflexion autour des enjeux de l’IA sur la pédagogie. \n\n\n\nNous vous proposons donc un temps convivial pour découvrir différents retours d’expériences d’usage des IA génératives dans l’enseignement universitaire sous la forme d’ateliers d’échanges. \n\n\n\n\n\nS’INSCRIRE AU MIDI PÉDAGO\n\n\n\n\n(Places limitées à 40 participants)
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CATEGORIES:Midi Pédago,Partage d'expériences
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SUMMARY:Atelier « Impliquer et motiver ses étudiants »
DESCRIPTION:Inscription\n\n\n\n\nComment motiver les étudiants ? Comment les engager dans un apprentissage ? Sur quelles techniques s’appuyer pour identifier un étudiant en difficulté et pour l’aider à progresser ? \n\n\n\n\nS’inscrire à la formationcemu.enssup@unicaen.fr \n\n\n\nEn savoir plus sur le dispositifpedagogie.unicaen.fr/service/se-former-pedagogie/
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