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SUMMARY:Se former pour enseigner dans le supérieur
DESCRIPTION:Le MOOC « Se former pour enseigner dans le supérieur » propose une nouvel session à partir du 6 janvier 2025. \n\n\n\nIl a pour objectif la formation et l’accompagnement de la communauté enseignante dans sa pratique d’enseignement et d’évaluation notamment. \n\n\n\nLes ingénieures\, ingénieurs\, conseillères et conseillers pédagogiques sont également concernés par ce MOOC afin de les accompagner dans leur mission d’accompagnement à la pédagogie. \n\n\n\nLe MOOC est organisé autour de 4 thèmes : \n\n\n\n\nThème 1 : Concevoir son enseignement\n\n\n\nThème 2 : Soutenir les apprentissages par les activités\n\n\n\nThème 3 : Évaluer les apprentissages\n\n\n\nThème 4 : Construire un programme de formation en équipe pédagogique\n\n\n\n\n\nInformations et inscriptions
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SUMMARY:Midi Pédago « L’évaluation sous toutes ses formes »
DESCRIPTION:Entrée libre sur inscription pour toute personne en charge d’enseignement à l’université de Caen Normandie. \n\n\n\n\nLes Midis Pédago ont pour objectif de rassembler autour de partages d’expériences\, de pratiques enseignantes ou étudiantes sur le temps du déjeuner. Les ingénieurs pédagogiques référents de composantes participent également aux échanges. \n\n\n\nL’évaluation sous toutes ses formes\n\n\n\nLe fil rouge des Midis Pédago de cette année est l’évaluation : comment dépasser l’évaluation comme outil de mesure et en faire un levier pour améliorer l’apprentissage et la réussite des étudiants. Ce Midi Pédago portera en particulier sur les questions éthiques de l’évaluation. \n\n\n\n\nÉchanges sur la diversité des pratiques (formats d’évaluation\, pertinence des objectifs d’évaluation\, de l’équité\, etc.)\n\n\n\nLes différentes formes d’évaluation (diagnostique\, formative\, sommative…)\n\n\n\nLes modalités d’évaluation (écrite\, orale\, en auto-évaluation\, par les pairs…) et les outils\n\n\n\n\nPratique\n\n\n\nRepas convivial offert (sur inscription). \n\n\n\nUn évènement de la COOP’pédago\, la communauté de pratique enseignante de l’université de Caen Normandie.
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CATEGORIES:Midi Pédago
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SUMMARY:Bootcamp international : Se former à la ludopédagogie
DESCRIPTION:Session 1\n\n\n\n\nUNICAEN Gaming lab propose pour la première fois un bootcamp international de ludopédagogie. \n\n\n\n \n\n\n\nCette semaine de formation s’adresse en priorité aux enseignants\, à toutes personnes travaillant dans l’ingénierie ou le conseil pédagogique\, l’ingénierie de formation\, la médiation scientifique ou culturelle ou encore la conception graphique\, web\, audiovisuelle ou multimédia. Tout le parcours se déroulera en langue anglaise. \n\n\n\nLe parcours vise 3 objectifs d’apprentissage : \n\n\n\n\nêtre capable de concevoir et d’animer différents dispositifs de formation mobilisant le jeu ;\n\n\n\nêtre capable de conduire une évaluation des apprentissages et débriefer un jeu ;\n\n\n\ndévelopper sa culture ludique et vidéoludique.\n\n\n\n\nProgramme\n\n\n\nLundiAprès-midi : Introduction à la ludopédagogie\, abordant les concepts et outils clés.Soirée : Séance de jeu de société avec analyse procédurale des mécanismes de jeu.Matinée : Développement et exploitation des connaissances en culture du jeu.Après-midi : Atelier de conception de jeu axé sur les profils de motivation et leur utilisation dans l’enseignement.Soirée : Session de jeu vidéo (y compris e-sport et VR) analysant les boucles de gameplay.MercrediMatinée : Rédaction d’un cahier des charges pour un jeu sérieux.Après-midi : Atelier d’identification et d’évaluation des compétences dans les jeux sérieux.Soirée : Séance de jeu de rôle axée sur l’intérêt diégétique et les profils de compétences.JeudiMatinée : Game jam – réalisation de prototypes.Après-midi : Poursuite du développement des prototypes.Soirée : Test et évaluation des prototypes de jeux\, pitch en direct sur Twitch.Vendredi\n\n\n\nAttention : les activités en soirée font partie de la formation et durent jusqu’à 22h. \n\n\n\n \n\n\n\n\nINSCRIPTION\n\n\n\n\n\nContact : gaminglab@unicaen.fr
URL:https://pedagogie.unicaen.fr/evenement/bootcamp-international-se-former-a-la-ludopedagogie/
LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment B · 3e étage · Gaming Lab\, Bâtiment B\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Bootcamp
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SUMMARY:Comment prévenir le décrochage ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment prévenir le décrochage ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
URL:https://pedagogie.unicaen.fr/evenement/comment-prevenir-le-decrochage-2/
CATEGORIES:Partage d'expériences
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SUMMARY:Comment animer des activités de groupe ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment animer des activités de groupe ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
URL:https://pedagogie.unicaen.fr/evenement/comment-animer-des-activites-de-groupe-2/
LOCATION:Caen · Campus 1 · Bâtiment B · CEMU\, CEMU\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Partage d'expériences
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SUMMARY:Comment communiquer et interagir avec ses étudiantes et étudiants ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment communiquer et interagir avec ses étudiantes et étudiants ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
URL:https://pedagogie.unicaen.fr/evenement/comment-communiquer-et-interagir-avec-ses-etudiantes-et-etudiants-3/
CATEGORIES:Partage d'expériences
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SUMMARY:Comment proposer de la remédiation ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment proposer de la remédiation ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
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SUMMARY:Comment rendre actif\, même à l'écoute\, son groupe classe ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment rendre actif\, même à l’écoute\, son groupe classe ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
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SUMMARY:Comment fournir un feedback constructif aux étudiantes et étudiants ?
DESCRIPTION:Événement en visio\n\n\n\n\nDans le cadre de la formation des MCF stagiaires\, le CEMU organise des temps d’échanges de pratiques entre pairs ouverts à la communauté enseignante. Ces temps d’échanges sont l’opportunité de se rencontrer\, de discuter autour d’une problématique commune et parfois trouver des solutions ensemble. \n\n\n\nCe temps sera consacré à la question : comment fournir un feedback constructif aux étudiantes et étudiants ? \n\n\n\nNous serons ravis de vous accueillir pour échanger sur cette thématique.  \n\n\n\nPour plus d’informations et pour vous inscrire\, contactez-nous : cemu.enssup@unicaen.fr. Le lien visio vous sera donné après votre inscription.
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SUMMARY:Réaliser un podcast (niveau 1)
DESCRIPTION:Quel est l’intérêt du podcast à l’université ? Comment le réaliser ? Comment l’intégrer à son enseignement\, que ce soit en guise de support de cours ou d’évaluation ? L’atelier proposé répondra à ces différentes interrogations. \n\n\n\n\nInscription cemu.enssup@unicaen.fr\n\n\n\n\nCe niveau 1 sera introductif au monde du podcast pédagogique et s’adresse aux enseignants souhaitant l’intégrer avec des outils accessibles à tous. Il pourra être complété par le niveau deux qui se déroule directement dans le studio audio du CEMU et qui abordera un aspect plus technique de la création de podcast. \n\n\n\nObjectifs\n\n\n\n\nEncourager l’interaction et l’évaluation à travers le podcast\n\n\n\nComprendre l’intérêt pédagogique du podcast dans un contexte universitaire\n\n\n\nDécouvrir des outils accessibles de réalisation de podcast\n\n\n\nCréer des contenus de podcast adaptés à son enseignement\n\n\n\n\n \n\n\n\nS’inscrire à la formationcemu.enssup@unicaen.fr \n\n\n\nEn savoir plus sur le dispositifpedagogie.unicaen.fr/service/se-former-pedagogie/
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