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SUMMARY:Enseigner et former à l'ère de l'IA générative
DESCRIPTION:INSCRIPTION : fc.cemu@unicaen.fr\n\n\n\n\nComment adapter votre formation ou votre enseignement face à l’IA générative\, tout en préservant l’intégrité académique et le niveau de maîtrise réel des apprenantes et apprenants ? \n\n\n\nCe bootcamp vous propose de construire des usages concrets et transposables de l’IA générative\, à la fois dans votre pratique de conception et d’animation\, et dans le cadrage que vous proposez à vos apprenantes et apprenants.Nous aborderons la question du plagiat renouvelée par l’IA générative\, l’évaluation\, l’expérience vécue\, l’effort cognitif réel et l’engagement émotionnel dans une tâche. Un temps spécifique sera consacré à interroger la tentation du solutionnisme technologique : désengagement\, décrochage\, hétérogénéité des niveaux\, appellent des réponses humaines et organisationnelles plutôt que technologiques. \n\n\n\nL’atelier ne portera pas sur la maîtrise technique approfondie d’un outil spécifique\, ni sur le développement d’automatisations complexes. \n\n\n\nÀ travers l’analyse de cas concrets et des mises en situation\, vous produirez des ressources et scénarios pédagogiques directement mobilisables\, intégrant l’IA générative de façon réfléchie dans votre contexte. \n\n\n\n\nContact : cemu.conseil@unicaen.fr
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SUMMARY:Bootcamp avancé « Se former à la ludopédagogie »
DESCRIPTION:Niveau 2 \n\n\n\n\n\nINSCRIPTION : fc.cemu@unicaen.fr\n\n\n\n\nUNICAEN Gaming Lab propose une session de formation d’une semaine intensive à la ludopédagogie. \n\n\n\nLa formation de niveau avancé s’adresse aux participantes et participants ayant déjà suivi le bootcamp de niveau 1 et souhaitant approfondir leurs compétences. Ce bootcamp expert explore des dispositifs de jeux plus complexes\, avec un focus particulier sur l’intégration de mécaniques de jeu avancées (tant sur le jeux vidéo que les jeux de plateau ou des jeux en réalité augmentée/virtuelle\, etc.) et l’analyse critique des dynamiques de groupe dans un contexte ludique. \n\n\n\nL’apprentissage se fait toujours en immersion et en isomorphisme\, dans un cadre encore plus gamifié et interactif. Les participantes et participants seront encadrés par une équipe d’experts en ludopédagogie et en game design\, assurant un accompagnement sur mesure pour des projets pédagogiques ambitieux. \n\n\n\nLe parcours vise 3 objectifs d’apprentissage : \n\n\n\n\nêtre capable de concevoir et d’animer différents dispositifs de formation mobilisant le jeu ;\n\n\n\nêtre capable de conduire une évaluation des apprentissages et débriefer un jeu ;\n\n\n\ndévelopper sa culture ludique et vidéoludique.\n\n\n\n\nprogramme de formation avance (pdf · 3 Mo)\n\n\n\n\nContact : gaminglab@unicaen.fr
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SUMMARY:Gaming live : Le Lab - Déconstruire le récit
DESCRIPTION:Tous les mardis\, retrouvez l’équipe du Gaming lab pour une heure d’émission autour de la ludopédagogie. \n\n\n\nLe Lab\n\n\n\nLe Lab est le format d’exploration thématique de l’UNICAEN Gaming Lab. Chaque saison s’appuie sur une même démarche intellectuelle pour interroger\, à travers plusieurs émissions\, quelques-uns des grands concepts qui traversent les sciences du jeu.Chaque année adopte ainsi un angle d’analyse spécifique – déconstruire\, retracer une généalogie\, cartographier\, comparer\, déplacer\, mettre à l’épreuve… – qui sert de fil conducteur à l’ensemble des épisodes. Chaque émission applique ensuite cette démarche à une notion particulière ou un objet ludique spécifique.En croisant les apports des sciences du jeu avec ceux de disciplines comme la philosophie\, l’histoire\, la sociologie ou les sciences de l’information et de la communication\, Le Lab propose de dépasser les évidences\, de questionner les idées reçues et d’offrir des clés de lecture nouvelles sur le jeu et les pratiques ludiques. \n\n\n\nÀ la fois accessible et exigeant\, Le Lab s’adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent comprendre le jeu autrement\, non comme un simple objet de divertissement\, mais comme un véritable objet de recherche. \n\n\n\n\nAccéder à la chaîne YouTube du Cemu (replay disponible)
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SUMMARY:Journée «Innover sans numérique dans l'enseignement supérieur»
DESCRIPTION:Le Cemu organise une journée d’échanges et de retours d’expérience autour de l’appel à projets «Innover sans numérique». \n\n\n\nProposée chaque année aux enseignantes et enseignants de licence générale\, cette initiative vise à soutenir les démarches d’innovations pédagogiques réalisées sans outils numériques. Elle permet de répondre aux besoins de personnalisation et d’individualisation des parcours de formation et de développement des compétences des apprenantes et apprenants.
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