L’équipe du Cemu a accompagné la création d’un module interactif dans le cadre de l’appel à projets « Innovations pédagogiques » pour suivre des enseignements en psychobiologie.
Un espace de remédiation
L’enjeu de ce cours est une remise à niveau des étudiantes et étudiants de licence en biologie pour revoir les enseignements fondamentaux en psychobiologie. Il s’agit d’identifier les éléments constitutifs de l’ultrastructure d’une cellule et d’un neurone ainsi que leur fonctionnement.
Un module de formation interactif illustré
L’utilisateur consulte des schémas interactifs du corps humain (focus sur le cerveau, fonctionnement d’un neurone…) et navigue à plusieurs échelles : des composantes du corps aux composés organiques.
À travers une trentaine d’illustrations, l’étudiant apprend à reconnaître les éléments constitutifs du corps humain et notamment les cellules qui le composent.
Mentions légales
Équipe pédagogique :
Anne-Sophie DARMAILLACQ et Julien BACQUÉ-CAZENAVE, maîtresse et maître de conférences à l’université de Caen Normandie
Sacha BERNA, illustratrice pédagogique (Cemu)
Camille HÉBERT et Laura PORQUEREL, ingénieures pédagogiques (Cemu)
Ces ressources sont mutualisables selon les termes de la Licence CC-BY-NC-SA
PLUS D’INFOS
Espace cours : prelude.unicaen.fr/pluginfile.php/52343/mod_resource/content/2/story.html
Contact : laura.porquerel@unicaen.fr
Ce module a bénéficié d’une aide de l’État au titre du programme d’Investissements d’avenir portant la référence ANR-18-NCUN-021 : PIA3 NCU – Réussites Plurielles.
