Concevoir une ressource pédagogique accessible

Vous souhaitez concevoir des ressources pédagogiques accessibles au plus grand nombre, quelles que soient les situations ou besoins spécifiques rencontrés ?

Cet atelier explorera les principes fondamentaux de l’accessibilité : lisibilité, structuration des documents, choix des formats, alternatives aux contenus visuels ou audio. Nous aborderons les bonnes pratiques pour créer une ressource pédagogique accessible et des pistes concrètes pour favoriser l’inclusion. L’atelier ne portera pas sur les démarches administratives et n’entrera pas dans les détails techniques des normes (RGAA, WCAG) ou des outils spécialisés (ex. : lecteur d’écran, plage braille, etc.). Nous vous accompagnerons pour identifier des améliorations réalisables en analysant des exemples concrets, tout en expérimentant des modifications sur vos propres supports.

À l’issue de la formation, vous repartirez avec une ressource optimisée et une checklist de critères d’accessibilité directement mobilisable.