Une semaine de formation intensive à la ludopédagogie : approfondissement des compétences et analyse critique des dynamiques de groupe dans un contexte ludique.
Construire une séquence pédagogique, c’est s’assurer de la cohérence entre les objectifs visés, les modalités d’évaluation et les activités d’apprentissage.
Comment assurer un enseignement efficace en amphithéâtre ? Avec l'aide de quels supports ? Quels outils de rétroaction mobiliser ?
Quelles IA génératives puis-je utiliser en contexte d’enseignement ou dans ma pratique pédagogique ? Comment repenser ses évaluations en prenant en compte ce nouvel outil ?
"Évaluer et améliorer les enseignements à l’aide des traces apprenantes"
Ce Minimoot se veut un espace de réflexion et de partage sur les pratiques, outils et méthodologies.
Le CEMU organise le mardi 16 décembre de 9h à 16h la deuxième journée d’échanges de pratiques enseignantes.
Une nouvelle session du bootcamp « Se former à la ludopédagogie » aura lieu du 18 au 22 mai 2026.