Au programme : les usages pédagogiques des jeux vidéo, les derniers jeux testés en game sessions pour un usage pédagogique et un retour sur le dernier bootcamp, formation intensive à la ludopédagogie.
Jeux vidéos, quels usages pédagogiques ?
Les jeux cités :
- The Oregon Trail, Don Rawitsch, Bill Heinemann, Paul Dillenberger, MECC, 1971
- Death Road to Canada, Kepa Auwae, Rocketcat Games, 2016
- Assassin’s Creed Unity, Ubisoft, 2014
- Brothers : A Tale of Two Sons, Starbreeze Studios, 505 Games, 2013
- Spiritfarer, Thunder Lotus Games, 2020
Jeux analogiques pour un usage pédagogique
Les derniers jeux testés en game session :
- Gutenberg, de Kataryna Cioch et Wojciech Wisniewski, Granna, 2022
- Oltrée de John Grümph et Antoine Bauza, Studio H, 2021
- Tapestry de Jamey Steigmaier, Stonemeir Games, 2019
Les game sessions sont ouvertes à toute personne en situation d’enseignement à l’université de Caen Normandie.
Rendez-vous les jeudis 30 novembre et 14 décembre à partir de 17h30 au Gaming lab UNICAEN (Campus 1).
Inscription : gaminlab@unicaen.fr
Retour sur le bootcamp ludopédagogie du CEMU
La dernière édition de notre formation intensive à la ludopédagogie a eu lieu du 6 au 10 novembre dernier et a rassemblé 19 apprenants, enseignants et ingénieurs pédagogiques, de l’université de Caen et de la France entière, autour de trois objectifs d’apprentissage :
- être capable de concevoir et d’animer différents dispositifs de formation mobilisant le jeu ;
- être capable de conduire une évaluation des apprentissages et débriefer le jeu ;
- développer sa culture ludique et vidéoludique.
La prochaine édition aura lieu du 13 au 17 mai 2024 (inscription : https://enquetes.unicaen.fr)
