Appel à projets « Innovations pédagogiques en Licence générale »
Déposez votre dossier de candidature avant le 30 avril 2026.
Partage entre pairs : un outil à disposition de la communauté enseignante
L’équipe du Cemu a accompagné une enseignante à la création d’outils pour permettre l’apprentissage entre pairs.
Remedbio : un module de psychobiologie illustré
Un espace de remédiation sur les enseignements fondamentaux en psychobiologie.
Intégrer l’UX design dans la conception d’un produit pédagogique
Retour de formation pour neuf agents du Cemu autour de l’expérience utilisateur.
Demandez votre congé pour projet pédagogique
Bénéficiez d'un accompagnement par le Cemu pour déposer votre dossier avant le 12 avril.
Formation continue : Appel à Manifestation d’Intérêt interne
Répondez à l’AMI « Formation continue » avant le 13 mars pour contribuer au catalogue de formation de l'université.
Le bootcamp « Ludopédagogie » désormais éligible au CPF
Une nouvelle étape pour la formation par le jeu grâce à l’éligibilité au CPF du bootcamp « Ludopédagogie ».
Retranscriptions graphiques : explorer une nouvelle forme de diffusion de la recherche
Un projet d’expérimentation graphique et de valorisation.
Appel à projets « Innovations pédagogiques »
Il vous reste quelques jours pour candidater à l’appel à projets « Innovations pédagogiques » ouvert jusqu’au vendredi 30 janvier 2026 !
Le Learning lab du Cemu obtient la labellisation du LearningLab Network
L'association LearningLab Network reconnaît la qualité des usages et des équipements du Learning lab du Cemu.
NCU Réussites plurielles : une enquête sur les modalités d’enseignement
Répondez au questionnaire du NCU « Réussites plurielles » sur les modalités d'enseignement.
Retour sur le colloque AUPTIC 2026
Le numérique : un soutien aux apprentissages sous conditions ?