Une enseignante détourne l’usage d’une méthode d’apprentissage par les pairs pour une utilisation en CM. Retour d’expérience.
Appel à projets « Innovations pédagogiques » – Vague 2
Cette année, l’appel à projets qui vise à soutenir l’innovation pédagogique et les réussites étudiantes se décline en quatre volets. Déposez votre dossier de candidature avant le 21 juin 2024.
Étudiantes, étudiants au CEMU (1/2) : développer la pédagogie par le jeu
Zoom sur les étudiantes et étudiants développant la ludopédagogie au CEMU.
Séminaire « IA et apprentissage » : aller plus loin
Rendez-vous le 19 juin pour le 2e séminaire de l’année qui interrogera l’intégration des IA génératives dans les pratiques d'enseignement.
Le tutorat-étudiant, facteur de réussites
Une journée d'étude ouverte à toute la communauté universitaire se tient le 16 avril au CEMU et à la MRSH.
Deux journées scientifiques autour de la ludopédagogie
Les 5 et 6 décembre 2024, le réseau francophone de la recherche en ludopédagogie se réunit au CEMU pour échanger sur les travaux scientifiques les plus récents dans ce domaine.…
Le CEMU soutient la communauté de pratique enseignante
Le CEMU appuie et anime la communauté de pratique enseignante de l'université de Caen Normandie.
Travailler au CEMU quand on est étudiant ou étudiante
Dans ses activités d'accompagnement des enseignants ou dans le cadre de projets pédagogiques transversaux, des étudiants viennent en appui des équipes du CEMU.
Comment l’université accompagne les étudiants sous main de justice
Comment accèdent-ils aux ressources pédagogiques ? Comment sont-ils suivi tout au long de leur parcours ? Comment aménager les enseignements pour ce public particulier ?