Plateformes pédagogiques : la transition annuelle sur Ecampus et ses effets sur les espaces cours
Toutes les informations concernant la transition annuelle sur les plateformes moodle UNICAEN.
La micro-certification universitaire pour former les acteurs et actrices de la formation
Six des huit premières certifications mises en ligne sur France Université Numérique (FUN) dans le cadre du projet national Digital FCU ont été produites par le CEMU.
Retour sur le colloque « Diversité et réussite[s] » : hétérogénéité des étudiants et inclusion
Le colloque international « Diversité et réussite[s] » abordait l’accompagnement des personnes étudiantes, l’hybridation, le design pédagogique, le tutorat et le pouvoir d’agir étudiant.
Accompagner la formation des comités d’éthique français en recherche animale
Le projet Ethi3R a pour ambition de proposer une formation en ligne aux membres des comités d’éthique. Le CEMU accompagne sa conception et sa diffusion.
Accompagner la création d’un service d’appui à la pédagogie en Mauritanie
L’expertise du CEMU en ingénierie pédagogique au service d’un projet partenarial international.
Étudiantes, étudiants au CEMU (2/2) : être tuteur, tutrice EAD
Zoom sur la mission de tuteur ou tutrice motivationnel(le) en EAD.
Un jeu de rôle pour appréhender la gestion de crise
Renouveler son enseignement en proposant un serious game à distance.
Digital FCU propose deux postes sur contrat doctoral
Deux bourses de recherche pour contribuer à l’amélioration de l’expérience d’apprentissage, dont une co-portée par les universités de Rouen et Caen.
Le CEMU recrute
L’université de Caen Normandie recrute pour le CEMU.
Participez aux ateliers de formation les plus plébiscités de l’année
Les trois ateliers du dispositif « Enseigner dans le supérieur » les plus plébiscités de l’année sont rejoués en juin.
Comment et pourquoi détourner une méthode d’apprentissage innovante ?
Une enseignante détourne l’usage d’une méthode d’apprentissage par les pairs pour une utilisation en CM. Retour d’expérience.