Nouvel appel à projets « Innovations pédagogiques »
Déposez votre dossier de candidature avant le 30 janvier 2026 pour le nouvel appel à projet « Innovations pédagogiques ».
IA et enseignements : un Livre blanc pour explorer les possibles
Un livre blanc « Enseigner avec l'Intelligence Artificielle Générative à l'Université » pour accompagner la communauté enseignante.
Retour sur le colloque LearningLab Network
Cet événement francophone abordait la transformation des espaces et des pratiques d’apprentissage.
Cybersécurité : former à l’hygiène numérique dès la licence
Faire de la cybersécurité une compétence partagée par les étudiantes et étudiants.
Pédagogie : le catalogue de formation 2025
Le catalogue de formation « Enseigner dans le supérieur » est en ligne.
Deux colloques dédiés à la pédagogie
En novembre et décembre, le Cemu organise deux colloques autour des environnements d’apprentissage et de l’usage des traces d’apprentissage dans Moodle.
Une murder party pour s’initier à la recherche universitaire
Le Gaming lab du CEMU a créé le jeu sérieux "Homère m'a tuer" pour le festival [En]Quête de Sciences.
Un MOOC pour accompagner les tuteurs et tutrices étudiants dans leurs missions
Début du cours en ligne le 15 septembre.
Faire communiquer les étudiantes et étudiants en amphithéâtre, une expérience d’apprentissage entre pairs
Découvrez l’expérimentation menée par une enseignante en Économie.
La Journée d’échanges de pratiques enseignantes (JEPE), un espace de dialogue pour faire évoluer les pratiques enseignantes
Retour sur la JEPE 2025
Voir la pédagogie autrement avec la réalité virtuelle
L’UFR de Psychologie ouvre un DU sur la thérapie par exposition à la réalité virtuelle, accompagné par le Cemu dans sa scénarisation et la création d’environnements immersifs.
La transition annuelle sur Ecampus
La plateforme 2025-2026 est accessible lundi 7 juillet à 9 heures. Les plateformes Collegium et Prelude ne sont pas concernées et seront réinitialisées fin août comme chaque année.